我的老师在湖大① | 朱郁森：处方纸上的“课堂”
编者按：师者，所以传道受业解惑也。新时代的好老师是什么样？什么样的才叫好老师？在湖南大学，有这么一群老师，他们在平凡的教学工作中，书写自己的答案。
即日起，湖南大学官方微信、官方微博、新闻网、《湖南大学报》，将联合推出《我的老师在湖大》系列报道，让我们把镜头对准数学与计量经济学院，聚焦三尺讲台上的他们，感受师德的力量与美好！
“这种方法你们现在可能还不太理解，老师教一种更适合你们的……”综合楼里，朱郁森正在给学生们上《线性代数》，她的声音柔缓而又富有穿透力。“思路清晰”“讲课有方法”“上课氛围很舒服”，这些都是朱老师给学生们的印象，但学生们不知道的是，此时讲台上的朱老师腰部和腿上贴着近十片膏药，腰上也带着钢条护腰带……
朱郁森上课
“痛还忍得了，但课必须得上完”
从2006年开始，朱郁森就一直患有腰椎盘突出。2018年6月初，朱郁森腰椎盘突出疾病突然发作，这次发作是有史以来最严重的一次。彼时正值校历第14周，临近期末，还有两周的课程。“那会儿上课的时候，站着站着，腿就会发麻、胀痛，我就意识到是腰椎的问题发作了。”当时，有同事看朱郁森情况不对劝她赶紧去医院做理疗，但朱郁森决定坚持到课程结束后再去就医治疗，“只有最后一周多的课了，而且还是很重要的复习课，还是得把课上完。”
坚持上完第14周的课，到第15周时，朱郁森的小腿已经是又胀又痛。“上课时，我完全是靠着讲台做遮掩，不停地晃动胀痛的右腿，用左腿撑着身体，基本就保持着‘金鸡独立’的状态。”但朱郁森依然决定坚持上完最后的课程，“我还忍得了，但课必须得上完，这本来就是我作为老师的工作”。
坚持上完第15周最后一堂课后，朱郁森才前往医院就诊。在去医院的路上时，朱郁森已经完全不能动弹，一步都走不了。
拖延就医，让朱郁森的病情一下子恶化了，住院后只能躺在床上，疼的厉害时，止疼片也起不了什么作用。医生对于她没有及时就医而是坚持上完两周的课，感到无法理解；她最好的朋友也特地从外地赶来看她，觉得她傻，不应该。但朱郁森却觉得没有什么应该不应该，“当时的想法很简单，我就觉得把课坚持上完了再去医院。”
住院期间，朱郁森依然还惦记着学生们：“考试前夕，有学生在群里问问题，我当时还躺在病床上，住院又比较仓促，只有笔没有纸，就在医院的处方纸上面解题，然后拍照，配上语音，断断续续地给学生答疑。”
朱郁森在处方纸上为学生解题
考试期间的监考和最后的试卷评阅，基本都是同事和助教帮朱老师完成的。而《偏微分方程》这门选修课的试卷，因为课程的缘故，只能朱郁森自己批改。平时能够迅速完成的工作，此时却变得异常艰难，每改一会儿朱郁森就得躺床上歇一会，缓解一下疼痛，然后才能接着改。最后整理卷子、录入成绩等工作，朱郁森也是在助教协助下，趴在床上完成的，“最后也算自己收了一个尾。”
现在回想起当时住院时的感受，朱郁森觉得就一个词：难熬。但对于自己当时的决定，朱郁森始终觉得这是自己作为一个老师应该做的，“再让我选择一次，我还是会选择坚持上完那两周的课。”
自2018年6月初发病，一直到2018年国庆期间，朱郁森一共住了三次院，而到目前为止，朱郁森都没有恢复到2018年6月初发作前的状态。这学期刚开学时，她还一直在服药，但药物的副作用又让她咽炎发作，影响上课，于是她只好停药。
朱郁森的住院日记
这学期，朱郁森承担了八节《线性代数》课、两节《高等数学》课的授课任务，“有时候上课久了，腿都会发麻发胀。”腰椎盘突出的疼痛时刻伴随着朱郁森，尽管每天都需要贴上十来张膏药来维持基本的活动，上课的时候也时不时地需要保持“金鸡独立”的状态。但是，朱郁森带给学生的一面，完全是一种年轻态、亲切温柔、值得信赖的样子。
“朱老师是一位很风趣的老师，有时候还会把数学知识点与某些人生道理结合起来。”
“朱老师会带着我们举一反三，我会不自觉地跟着老师的思路走。”
“老师讲课讲的很细致、很投入，很在意我们懂没懂”“课后在群里问问题，朱老师都会抽空一一回答，很耐心。”
为师近二十载，朱郁森最大的感悟和收获就是“喜欢”：喜欢当老师；喜欢看到学生听完自己的课后恍然大悟的样子；喜欢看到有学生想要活成自己现在的样子。
“泰戈尔说过：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。我觉得这么多年，我就是在做‘叶’的事业。”朱郁森说。
来源 / 宣传部 学通社
图文 / 林心滢 李紫萱
编辑 / 黄晓静